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Pedagogia, 15.08.2019 01:34 rodrigovtrn

Me ajudem por favor

ao ingressar no ensino superior é importante que o acadêmico compreenda as diferentes modalidades de instituições de ensino e as atribuições de cada uma delas. de acordo com humerez e jankevicius (2015), as universidades são uma das entidades responsáveis pela produção, preservação e transmissão dos conhecimentos culturais, científicos e tecnológicos adquiridos pela humanidade em sua evolução cultural, constituindo a civilização ocidental atual. as universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo o aperfeiçoamento pessoal e profissional. sobre o exposto, assinale a alternativa correta:

fonte: disponível em: . acesso em: 25 jun. 2018.
a) no brasil, as universidades devem alinhar de modo coerente os seus processos acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão.
b) dentre as atribuições da universidade, é optativa a tarefa de desenvolver pesquisa, ficando a decisão a cargo dos gestores.
c) projetos de extensão são uma forma que distanciam a universidade e a comunidade, pois estão centrados em problemas teóricos.
d) a pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, ocorrendo de forma efetiva e eficiente.

3. atualmente, a universidade brasileira tem amadurecido, tanto na teoria quanto na prática. no entanto, a caminhada ainda é longa, mas compreende hoje o seu papel na sociedade brasileira. através do ensino, pesquisa e extensão, as universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo o aperfeiçoamento tanto pessoal como profissional. sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
a) no brasil, todas as universidades devem alinhar os seus processos acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão.
b) descentralizar o conhecimento através de projetos de cunho extensionista é uma forma de aumentar a distância entre a universidade e a comunidade.
c) a pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, ocorrendo de forma efetiva.
d) a universidade vai até os espaços sociais, as comunidades, extrai delas conhecimento e leva esse conhecimento para a forma de pesquisa e extensão.

4. no brasil, as instituições de ensino superior podem ser tanto públicas como privadas. o brasil no ano de 2016 apresentava em seus cadastros um total de 2.407 instituições de educação superior cadastradas, destas, 2.111 são instituições privadas, um número bem expressivo se comparado às instituições públicas. acerca das instituições de ensino privadas, assinale a alternativa correta:
a) aquelas que não têm finalidade de lucro podem ser confessionais, comunitárias ou ainda, filantrópicas.
b) as confessionais, apesar de terem ideologia cristã, possuem finalidade de lucro através do recolhimento de mensalidades.
c) todas elas possuem finalidade de lucro e são administradas por pessoas da comunidade.
d) as comunitárias, com finalidade de lucro, compensam a sua atividade através de atividades de extensão.

5. com relação à escolha do método, alguns pressupostos e procedimentos são necessários. o método científico tem a intenção de validar a sua tese, podendo ser considerado o caminho que o pesquisador percorrerá para comprovar a pesquisa que ele se propôs a fazer e a selecionar técnicas para desenvolver a ação. com relação à escolha do método, analise as sentenças a seguir:

i- os pressupostos que antecedem a escolha do método devem ser lógicos.
ii- a natureza da pesquisa é fundamental na escolha do método.
iii- a área de estudo deve ser conhecida pelo pesquisador.
iv- a inspiração filosófica não existe sem o método.

assinale a alternativa correta:
a) as sentenças i e iv estão corretas.
b) as sentenças ii e iv estão corretas.
c) as sentenças iii e iv estão corretas.
d) as sentenças i, ii e iii estão corretas.

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Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 04:18
8) a constituição cidadã de 1988 trouxe muitas inovações no que tange aos aspectos legais, em particular aos direitos dos cidadãos. também houve algumas mudanças no aspecto do federalismo brasileiro. sobre os municípios podemos dizer que: foi reconhecido o status de ente federado, lhes conferindo responsabilidades normatizadas para a educação. teve entre suas prioridades educacionais o ensino médio. teve a instauração do poder judiciário, uma forma de julgar e interpretar as leis no próprio município. tiveram total autonomia em relação aos estados e união, não sendo necessário integração e colaboração nos aspectos educacionais. 9) a organização da educação no nosso país tem um nível de complexidade alto. porém, o modo de organização da educação básica brasileira é bem definido em suas etapas. elas são definidas em: ensino fundamental e médio. creche, pré-escola e ensino fundamental. educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior. educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. 10) a educação infantil tem uma história que envolve vários avanços nos últimos anos, ainda que sejam insuficientes temporariamente para o atendimento da demanda e oferta com qualidade. sobre a idade que compreende os alunos da etapa e a obrigatoriedade de matrícula por parte dos responsáveis dizemos que: a faixa etária da etapa de ensino compreende de 0 aos 5 anos e a matrícula obrigatória se dá a partir dos quatro anos. a matrícula obrigatória é ainda na creche, a partir dos três anos de idade, sendo que a faixa abordada pela etapa de ensino é de 0 aos 6 anos. a faixa etária da etapa de ensino compreende dos 0 aos 5 anos e a matrícula obrigatória é na pré-escola a partir dos cinco anos de idade. a faixa etária da etapa de ensino compreende dos zero aos cinco anos de idade e não existe obrigatoriedade de matrícula nessa etapa.
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question
Pedagogia, 15.08.2019 02:56
Alguem me ajuda? ! quais os aspectos positivo e negativo do projeto das escolas com gestão compartilhada?
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Pedagogia, 15.08.2019 02:46
Muitas áreas do conhecimento estudam os seres humanos nos seus mais diversos aspectos, entre estes o desenvolvimento humano do ciclo. da vida é estudado por especialistas na medicina, antropologoa, sociologia, educação, entre outras. o que se define por desenvolvimento do ciclo da vida? ​
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Pedagogia, 15.08.2019 01:47
Quando se trata de língua, só se pode qualificar de erro aquilo que comprometa a comunicação entre os interlocutores", ou seja, o ensino de português não pode basear-se apenas na gramática tradicional". (bagno, marcos. português ou brasileiro? um convite à pesquisa. 4ª ed. são paulo: parábola, 2004.) dessa forma, pensando no ensino da língua portuguesa, assinale a alternativa correta: alternativas: a) o ensino de língua portuguesa deve considerar o uso efetivo da língua para estabelecer regras e práticas linguísticas. alternativa assinalada b) o ensino de língua portuguesa deve pensar em práticas voltadas ao ensino da gramática, exclusivamente. c) o ensino de língua portuguesa deve priorizar o ensino e correção dos erros causados pelo uso incorreto da gramática na fala. d) o ensino de língua portuguesa deve procurar estabelecer regras no uso da ortografia e da gramática no contexto escolar. e) o ensino de língua portuguesa deve ensinar gramática e ortografia tanto para a fala quanto para a escrita.
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